Разработка программной оболочки для мультимедийного образовательного продукта

Боковая панель статьи

PDF
Опубликован: сен 14, 2021
Ключевые слова:
информационные технологии, обучение, образование, мультимедийность information technology, training, education, multimedia

Основное содержимое статьи

В. В. Белага
ГОУ ВПО «Международный Университет природы, общества и человека «Дубна», Институт системного анализа и управления
П. Д. Семчуков
Объединенный институт ядерных исследований
М. С. Стеценко
ГОУ ВПО «Международный Университет природы, общества и человека «Дубна», Институт системного анализа и управления

Аннотация

Данная работа описывает состояние процесса информатизация сферы образования на данный момент времени и важность этого процесса в развитии современного общества. Акцент сделан на техническую сторону этого процесса. В работе показано, как может быть решена задача создания мультимедийного образовательного продукта, и какие технологии могут быть задействованы в ходе её решения. На основании анализа приведённой модели процесса обучения по стандарту IEEE P1484.1и краткого обзора современных информационных технологий предложены ряд моделей, характеризующих разрабатываемое обучающее программное обеспечение. Приведены примеры реализации программных систем, отвечающих сформулированным в ходе анализа требованиям.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Информация о статье

Как цитировать
[1]
Белага, В.В., Семчуков, П.Д. и Стеценко, М.С. 2021. Разработка программной оболочки для мультимедийного образовательного продукта. Системный анализ в науке и образовании. 2 (сен. 2021), 9–20.
Выпуск
№ 2 (2009): №2 (2009)
Раздел
Статьи

Библиографические ссылки

Осин, А. В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации [Тескт] / А. В. Осин. ⎯ М. : Финансы и статистика, 2003.

Репин, В. В. Процессный подход к управлению. Моделирование бизнес-процессов [Текст] / В. В. Репин, В. Г. Елиферов. ⎯ 3-е изд., испр. ⎯ М. : РИА «Стандарты и качество», 2005. ⎯ 408 с.

Седова, Н. С. Анализ и перепроектирование процесса проведения семинарских занятий по предметам «Методы оптимизации» и «Математические методы принятия управленческих решений»: дипломная работа: защищена 13.06.07. ⎯ Дубна, 2007. ⎯ 77 с.

Семчуков, П. Д. Проектирование и частичная реализация интерактивного практикума по курсу «Методы оптимизации»: курсовая работа : защищена 30.05.07. ⎯ Дубна, 2007. ⎯ 20 с.

Информационно-коммуникационные технологии в образовании [Электронный ресурс]. ⎯ Режим доступа: http://www.ict.edu.ru.